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EL IMPACTO DE LA SEP DURANTE LA ÉPOCA POSREVOLUCIONARIA *Martínez de la cruz, Yarely Resumen El 20 de octubre de 1920, durante la presidencia de Álvaro Obregón, José Vasconcelos presenta una planeación para la creación de un programa Secretaria de Educación Pública (SEP) con el fin de que se encargara de los asuntos pedagógicos en el país. Paralelo a ello se emprendió una campaña en el que su principal objetivo era combatir el analfabetismo, y al mismo tiempo fomentar el amor a la patria (nacionalismo). Finalmente el 3 de marzo de 1921 fue aprobado por unanimidad de votos. Asimismo salieron a la superficie complicaciones respecto a los temas de higiene, salud y alimento dentro del ámbito escolar. El proyecto puesto en marcha por Vasconcelos si bien se presentó con mayor auge en las zonas urbanas, en las zonas rurales seguían careciendo de infraestructura puesto que los materiales que contaban se limitaba a un mobiliario hostil y que en ocasiones ni con eso se contab...
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LA CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO EDUCADOR 1921-1939

LA CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO EDUCADOR 1921-1939 FLOR ARIADNA SÁNCHEZ SANTANA Resumen: Con la supresión de la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas artes, había una vasta desorganización en el ámbito de la educación pública en México y se propuso la creación de una secretaría de índole federal que organizara la educación en México, cuyo precursor fue José Vasconcelos. Los tres departamentos propuestos por el plan de Vasconcelos eran el escolar, el de bellas artes y el de bibliotecas. Entre las funciones del Departamento Escolar estaban las campañas de educación higiénica y de salud. En el departamento de Bellas Artes se ubicó el de Educación Física y en este funcionaba la Dirección de Cultura Física. La escuela rural se proyectaba como agente de cambio social, de incorporación cultural, patriotismo y desarrollo de la comunidad. Abstract: With the suppression of the Secretariat of Public Instruction and Fine Arts, there was a vast disorganization in the field of public e...
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"Impacto tras la creación de la SEP en la educación en México"

IMPACTO TRAS LA CREACIÓN DE LA SEP EN LA EDUCACIÓN DE MÉXICO Silverio Islas Patzy Verónica RESUMEN En 1921 la educación de México tuvo grandes transformaciones, para algunos benéficas para otros fueron cosas innecesarias que solo cambiaban los estilos de vida y enseñanza que ya se tenían, sin embargo, a partir de ello fue que la sociedad fue mejorando su forma de pensar, actuar e integrarse. Transformaciones que hasta la fecha siguen vigentes y regulan el trabajo de quienes optamos por educar a las nuevas generaciones. ABSTRACT In 1921 the education of Mexico had great transformations, for some volunteer experience for others were unnecessary things that only changing the styles of life and teaching that they already had, however, from this was that society was improving their way of thinking, acting, and integrate. Transformations that so far remain and regulate the work of those who opted to educate new generations. INTRODUCCIÓN Como parte del programa de estudios...
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